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- 2º Ano, Fundamental, Plano de Aula, Português
Plano de Aula – Planejando uma carta para um personagem de uma história infantil conhecida – 2º Ano do Ensino Fundamental.
- R$25.00
- Unidade Temática: Escrita (compartilhada e autônoma). Objeto de Conhecimento: Escrita autônoma e compartilhada. Habilidade: (EF02LP13) – Planejar e produzir bilhetes e cartas, em meio impresso e/ou digital, dentre outros gêneros do campo da vida cotidiana, considerando a situação comunicativa e o tema/assunto/finalidade do texto. Título: Planejando uma carta para um personagem de uma história infantil conhecida. Objetivo: Conhecer o gênero…
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- 1º Ano, Ciências, Plano de Aula
Plano de Aula Ciências – A diversidade dos materiais no nosso dia a dia – 1º Ano do Ensino Fundamental.
- R$25.00
- Unidade Temática: Matéria e Energia. Objeto de Conhecimento: Características dos materiais. Habilidade: (EF01CI01) - Comparar características de diferentes materiais presentes em objetos de uso cotidiano, discutindo sua origem, os modos como são descartados e como podem ser usados de forma mais consciente. Título: A diversidade de materiais no nosso dia a dia. Objetivo: Reconhecer de que materiais são feitos os…
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- 1º Ano, Ciências, Fundamental, Plano de Aula
Plano de Aula Ciências – Como é o nosso corpo? 1º Ano do Ensino Fundamental.
- R$25.00
- Unidade Temática: Vida e Evolução. Objeto de Conhecimento: Corpo humano. Habilidade: (EF01CI02) Localizar, nomear e representar graficamente (por meio de desenhos) partes do corpo humano e explicar suas funções. Título: Como é o nosso corpo? Objetivo: Proporcionar aos estudantes o conhecimento sobre as principais partes do corpo humano, identificando partes como cabeça, tronco e membros, além de conhecerem as suas…
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- 1º Ano, Ciências, Plano de Aula
Plano de Aula Ciências – Diversidade e respeito às diferenças – 1º Ano do Ensino Fundamental.
- R$25.00
- Unidade Temática: Vida e Evolução. Objeto de Conhecimento: Respeito à diversidade. Habilidade: (EF01CI04) – Comparar características físicas entre os colegas, reconhecendo a diversidade e a importância da valorização, do acolhimento e do respeito às diferenças. Título: Diversidade e respeito às diferenças. Objetivo: Reconhecer que as características pessoais (físicas e culturais) são parte importante de nossa humanidade, com a valorização das…
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- 1º Ano, Ciências, Fundamental, Plano de Aula
Plano de Aula Ciências – Higiene todos os dias, o dia todo! 1º Ano do Ensino Fundamental.
- R$25.00
- Unidade Temática: Vida e Evolução. Objeto de Conhecimento: Corpo humano. Habilidade: (EF01CI03) Discutir as razões pelas quais os hábitos de higiene do corpo (lavar as mãos antes de comer, escovar os dentes, limpar os olhos, o nariz e as orelhas etc.) são necessários para a manutenção da saúde. Título: Higiene todos os dias, o dia todo! Objetivo: Proporcionar aos estudantes…
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- 1º Ano, Ciências, Fundamental, Plano de Aula
Plano de Aula Ciências – Os cinco sentidos – 1º Ano do Ensino Fundamental.
- R$25.00
- Unidade Temática: Vida e Evolução. Objeto de Conhecimento: Corpo Humano. Habilidade: (EF01CI02) Localizar, nomear e representar graficamente (por meio de desenhos) partes do corpo humano e explicar suas funções. Título: Os cinco sentidos. Objetivo: Possibilitar aos estudantes identificar os órgãos (olhos, nariz, ouvido, pele, língua) relacionando-os aos sentidos (visão, olfato, audição, tato e paladar).
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- Educação Infantil 1, Infantil
Plano de Aula Creche – Brincando de imitar animais e com bichinhos de pelúcia.
- R$20.00
- Tema: Brincadeiras com pelúcia e imitação de animais. Título: Brincando de imitar animais e com bichinhos de pelúcia. Campo de Experiência: • O eu, o outro e o nós. • Corpo, gestos e movimentos. • Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações. Habilidades: (EI01EO04) – Comunicar necessidades, desejos e emoções, utilizando gestos, balbucios, palavras. (EI01CG03) – Imitar gestos e movimentos de…
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- Educação Infantil 1, Infantil
Plano de Aula Creche – Brincando de preparar uma deliciosa refeição!
- R$20.00
- Tema: Alimentação. Título: Brincando de preparar uma deliciosa refeição! Campo de Experiência: • O eu, o outro e o nós. • Corpo, gestos e movimentos. Habilidades: (EI02EO01) – Demonstrar atitudes de cuidado e solidariedade na interação com crianças e adultos. (EI02EO06) – Respeitar regras básicas de convívio social nas interações e brincadeiras. (EI02CG04) – Demonstrar progressiva independência no cuidado do…
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- 2º Ano, Ciências
Plano de Aula de Ciências – Aprendendo sobre os caminhos da luz – Habilidade BNCC: EF02CI08.
- R$25.00
- Unidade Temática: Terra e Universo. Objeto de Conhecimento: Movimento aparente do Sol no céu e o Sol como fonte de luz e calor. Habilidade: (EF02CI08) – Comparar o efeito da radiação solar (aquecimento e reflexão) em diferentes tipos de superfícies (água, areia, solo, superfícies escura, clara e metálica etc.). Título: Aprendendo sobre os caminhos da luz. Objetivo: Experimentar e relatar…
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- 2º Ano, Ciências
Plano de Aula de Ciências – As sombras e o Sol – Habilidade BNCC: EF02CI07.
- R$25.00
- Unidade Temática: Terra e Universo. Objeto de Conhecimento: Movimento aparente do Sol no céu e o Sol como fonte de luz e calor. Habilidade: (EF02CI07) – Descrever as posições do Sol em diversos horários do dia e associá-las ao tamanho da sombra projetada. Título: As sombras e o Sol. Objetivo: Reconhecer que o tamanho das sombras e a sua posição…
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- 2º Ano, Fundamental, Plano de Aula, Português
Plano de Aula de Língua Portuguesa – Aprendendo a escrita correta das palavras com grafemas P, B, F, V, T, D – 2º Ano do Ensino Fundamental.
- R$25.00
- Unidade Temática: Análise linguística/semiótica (alfabetização). Objeto de Conhecimento: Construção do sistema alfabético e da ortografia. Habilidade: (EF02LP03) – Ler e escrever palavras com correspondências regulares diretas entre letras e fonemas (f, v, t, d, p, b). Título: Aprendendo a escrita correta das palavras com grafemas P, B, F, V, T, D. Objetivo: Analisar a ocorrência de palavras com correspondências regulares…
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- 2º Ano, Fundamental, Plano de Aula, Português
Plano de Aula de Língua Portuguesa – Aprendendo a identificar antônimos e sinônimos – 2º Ano do Ensino Fundamental.
- R$25.00
- Unidade Temática: Análise linguística/semiótica (alfabetização). Objeto de Conhecimento: Morfologia. Habilidade: (EF02LP10) - Identificar sinônimos de palavras de texto lido, determinando a diferença de sentido entre eles, e formar antônimos de palavras encontradas em texto lido pelo acréscimo do prefixo de negação in-/im-. Título: Aprendendo a identificar antônimos e sinônimos. Objetivo: Ao longo desta sequência didática de duas aulas, espera-se que…
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- 1º Ano, Fundamental, Plano de Aula, Português, Sem categoria
Plano de Aula de Língua Portuguesa – Aprendendo com as sílabas iniciais das palavras – 1º Ano do Ensino Fundamental.
- R$25.00
- Unidade Temática: Análise linguística/semiótica (alfabetização). Objeto de Conhecimento: Construção do sistema alfabético e da ortografia. Habilidade: (EF01LP09) – Comparar palavras, identificando semelhanças e diferenças entre os sons de sílabas iniciais, mediais e finais. Título: Aprendendo com as sílabas iniciais das palavras. Objetivo: Relacionar elementos sonoros (sílabas iniciais) à sua representação escrita.
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- 1º Ano, Fundamental, Plano de Aula, Português
Plano de Aula de Língua Portuguesa – Aprendendo com as sílabas iniciais dos nomes dos colegas da turma – 1º Ano do Ensino Fundamental.
- R$25.00
- Unidade Temática: Análise linguística/semiótica (alfabetização). Objeto de Conhecimento: Construção do sistema alfabético. Habilidade: (EF01LP05) – Reconhecer o sistema de escrita alfabética como representações dos sons da fala. Título: Aprendendo com as sílabas iniciais dos nomes dos colegas da turma. Objetivo: Ampliar o conhecimento sobre o sistema de escrita alfabética através da escrita e análise dos nomes dos colegas da turma,…
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- 2º Ano, Fundamental, Plano de Aula, Português
Plano de Aula de Língua Portuguesa – Aprendendo sobre as letras maiúsculas e minúsculas – 2º Ano do Ensino Fundamental.
- R$25.00
- Unidade Temática: Escrita (compartilhada e autônoma). Objeto de Conhecimento: Construção do sistema alfabético/Convenções da escrita. Habilidade: (EF02LP01) - Utilizar, ao produzir o texto, grafia correta de palavras conhecidas ou com estruturas silábicas já dominadas, letras maiúsculas em início de frases e em substantivos próprios, segmentação entre as palavras, ponto final, ponto de interrogação e ponto de exclamação. Título: Aprendendo sobre…
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- 2º Ano, Fundamental, Plano de Aula, Português
Plano de Aula de Língua Portuguesa – Aprendendo sobre os aumentativos e diminutivos das palavras – 2º Ano do Ensino Fundamental.
- R$25.00
- Unidade Temática: Análise linguística/semiótica (alfabetização). Objeto de Conhecimento: Morfologia. Habilidade: (EF02LP11) - Formar o aumentativo e o diminutivo de palavras com os sufixos -ão e -inho/-zinho. Título: Aprendendo sobre os aumentativos e diminutivos das palavras. Objetivo: Propiciar às crianças a reflexão sobre as intencionalidades dos usos de aumentativos e diminutivos, além de perceberem os sufixos que os compõe e os…
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- 1º Ano, Fundamental, Plano de Aula, Português
Plano de Aula de Língua Portuguesa – Brincando e aprendendo com cantigas de roda – 1º Ano do Ensino Fundamental.
- R$25.00
- Unidade Temática: Leitura/escuta (compartilhada e autônoma). Objeto de Conhecimento: Protocolos de leitura. Habilidade: (EF01LP01) – Reconhecer que os textos são lidos e escritos da esquerda para a direita e de cima para baixo da página. Título: Brincando e aprendendo com cantigas de roda. Objetivo: Levar a criança a perceber que existem diferentes tipos de letras que podemos utilizar para escrever…
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- 1º Ano, Fundamental, Plano de Aula, Português
Plano de Aula de Língua Portuguesa – Cantando as sílabas de parlendas – 1º Ano do Ensino Fundamental.
- R$25.00
- Unidade Temática: Análise linguística/semiótica (alfabetização). Objeto de Conhecimento: Construção do sistema alfabético e da ortografia. Habilidade: (EF01LP06) – Segmentar oralmente palavras em sílabas. Título: Cantando as sílabas de parlendas. Objetivo: Segmentar as palavras de parlendas conhecidas em sílabas, de forma oral e escrita, reconhecendo suas estruturas possíveis e impossíveis dentro do sistema de escrita alfabética.
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- 1º Ano, Fundamental, Plano de Aula, Português
Plano de Aula de Língua Portuguesa – Comparando a escrita espontânea com a escrita convencional – 1º Ano do Ensino Fundamental.
- R$25.00
- Unidade Temática: Escrita (compartilhada e autônoma). Objetos de Conhecimento: • Correspondência fonema-grafema. • Construção do sistema alfabético/convenções da escrita. Habilidades: (EF01LP02) – Escrever, espontaneamente ou por ditado, palavras e frases de forma alfabética – usando letras/grafemas que representem fonemas. (EF01LP03) – Observar escritas convencionais, comparando-as às suas produções escritas, percebendo semelhanças e diferenças. Título: Comparando a escrita espontânea com a…
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- 1º Ano, Fundamental, Plano de Aula, Português
Plano de Aula de Língua Portuguesa – Criando legendas para um álbum de fotografias da turma – 1º Ano do Ensino Fundamental.
- R$25.00
- Unidade Temática: Escrita (compartilhada e autônoma). Objeto de Conhecimento: Escrita autônoma e compartilhada. Habilidade: (EF01LP17) - Planejar e produzir, em colaboração com os colegas e com a ajuda do professor, listas, agendas, calendários, avisos, convites, receitas, instruções de montagem e legendas para álbuns, fotos ou ilustrações (digitais ou impressos), dentre outros gêneros do campo da vida cotidiana, considerando a situação…
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- 2º Ano, Fundamental, Plano de Aula, Português
Plano de Aula de Língua Portuguesa – Escrevendo novas palavras a partir da alteração de sílabas iniciais, mediais e finais – 2º Ano do Ensino Fundamental.
- R$25.00
- Unidade Temática: Escrita (compartilhada e autônoma). Objeto de Conhecimento: Construção do sistema alfabético e da ortografia. Habilidade: (EF02LP02) - Segmentar palavras em sílabas e remover e substituir sílabas iniciais, mediais ou finais para criar novas palavras. Título: Escrevendo novas palavras a partir da alteração de sílabas iniciais, mediais e finais. Objetivo: Realizar a criação de novas palavras a partir de…
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- 2º Ano, Fundamental, Plano de Aula, Português
Plano de Aula de Língua Portuguesa – Identificando os sinais de pontuação na escrita e na fala – 2º Ano do Ensino Fundamental.
- R$25.00
- Unidade Temática: Análise linguística/semiótica (alfabetização). Objeto de Conhecimento: Pontuação. Habilidade: (EF02LP09) – Usar adequadamente ponto final, ponto de interrogação e ponto de exclamação. Título: Identificando os sinais de pontuação na escrita e na fala. Objetivo: Propiciar que as crianças identifiquem a finalidade dos sinais de pontuação e os utilizem adequadamente na modalidade escrita (textos), além de identificar os sinais na…
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